本科沿革
敏惠醫護管理專科學校牙體技術科設立於民國96年,為全國首批專科級牙體技術教育單位之一。科上結合本校醫護專業基礎,拓展至口腔醫療與修復領域,培育兼具醫事技術與人文素養之專業人才。自創科以來秉持「技術專精,學以致用」精神,重視實務導向課程與技能養成,並於98、102及110學年度歷次教育部評鑑均獲佳績,展現穩健辦學基礎與持續精進之教學品質。
牙體技術師法於98年公布,99年起實施國家考試,確立牙體技術師醫事地位,亦成為本科教育改革的重要轉捩點。本科除專注專業技能培育,更重視醫事專業的「溫度」與人文素養,培養學生具備關懷、專業前瞻、創新能力與多元職涯適應力,奠定終身學習與專業發展基礎。
因應數位化趨勢,本科自103年起獲教育部補助建置數位牙體技術實驗教室,引進CAD/CAM、3D列印與數位掃描。113學年度成立「義齒整復教學中心」,拓展數位學習與國際互動經驗。另自109學年度起承接「高齡者咀嚼吞嚥暨口腔保健人才培育計畫」,結合護理科與長照科推動跨域課程;114年度榮獲「實作場域設備精進計畫」補助,導入AI與MR混合實境,建構智慧教學場域。
本科積極推動國際化,自112學年度起恢復海外交流,每年師生赴日參與課程與學術研討會,並與博多醫學專門學校簽署合作備忘錄(MOU)。114年度更展開多場雙方互訪與研討會,包含櫻十字醫院及博多醫學專門學校回訪、師生赴日研習,以及校長率領跨科團隊前往交流,持續深化國際合作與專業互動。
在學生表現方面,雖入學成績偏低,但透過五年專業訓練,展現「低進高出」成效。114 年度國家考試不僅勇奪全國榜首,整體考照率更達74.4%,充分顯示學生專業能力與就業競爭力大幅提升。
目前114學年度本科以日間部五專制為主,班級數共10班;近三學年度在學學生人數(各學年3月15日基準)分別為 111 學年度 577 人、112 學年度 517 人、113 學年度 465 人;114 學年度當學期在學 457 人,整體規模約維持在450至600人之間,儘管面臨少子化挑戰,在學總人數呈現逐年遞減趨勢,但透過提升註冊率、強化科系特色等策略,本科致力於維持穩健的辦學規模。
近年整合教育部計畫與校內外資源,朝「多元能力、數位創新、跨域整合、國際視野」方向持續發展,展現穩健辦學與永續經營的決心。
